如何训练和测试0-1岁婴儿的注意力?

发布时间:2017-09-16 15:40出处:贝苗网 编辑:小云
每个人的注意力非常重要,能否长时间专注做一件事情,就在乎他小时候父母是否对他有注意力相关的保护和注意,不同的年龄有不同的阶段,今天我们关注的是0-1岁婴儿的注意力。 我家小知了在3个月前,任何声响都会干扰到他,有过两次严重反应的声音,主要来源一是来自大人的大声说话,二是爸爸在用透明胶的那种撕拉声。这两种声音都很大,每次听到他都会哭,受到了惊吓。那时

  每个人的注意力非常重要,能否长时间专注做一件事情,就在乎他小时候父母是否对他有注意力相关的保护和注意,不同的年龄有不同的阶段,今天我们关注的是0-1岁婴儿的注意力。

  我家小知了在3个月前,任何声响都会干扰到他,有过两次严重反应的声音,主要来源一是来自大人的大声说话,二是爸爸在用透明胶的那种撕拉声。这两种声音都很大,每次听到他都会哭,受到了惊吓。那时候,奶奶还说他胆小,一点声音就吓到了。后来我才知道,原来这是由于3个月左右,原来婴儿的听力特别敏感。

  刚出生0-100天的婴儿,视觉是从10cm扩展到20cm再扩展到30cm,30cm以外的面积,大体是模糊的,那么这时候就依靠听觉来辨别爸爸妈妈的声音的。也就是说,孩子在3个月以内,听力及其发达,很容易受到惊吓。

  在三个月内,如果听到非常大的声音,婴儿就会受到惊吓。受到惊吓的孩子,长大以后注意力很容易分散。这种情况,是难以补救的。

  下面,红妈今天给大家介绍三种测试0-1岁孩子的注意力方法,通常测试注意力的方法,也是训练注意力的方法。

  一 视觉跟踪

  月龄:0-3个月

  工具:打印一张有9个黑点的A4纸。

  具体做法:婴儿平躺在床上,把这张纸放在婴儿的正上方15cm左右,然后把这张纸慢慢往孩子的右侧移动,一直移动到碰触到床,也就是孩子的正右方(90度),整个过程时长大约10秒。(如果孩子的注意力超过10秒,那么这张白纸移动到孩子的正右方以后,再用10秒移动到正上方,接着往孩子的正左方移动,这样反复操作。)

  在这个过程中,如果孩子中断了,妈妈可以记录一下,孩子是在几秒中断不看的。

  0-3个月的孩子,通常关注时长是3、4秒,如果能到6、7秒,注意力是比较优秀的。如果能到10秒,是非常好的注意力了。

  3-6个月,通常能到15秒左右。

  这个训练方法既培养了注意力,又培养了脖子的运动。左右移动的动作,在带动小孩的小脑,推动脖子去运动,同时调动视觉紧紧盯着这张纸。

  6-9个月,仍然可以用这个方法测试,但是稍微修改一下,把纸中的其中两个点去掉。

  这个时候孩子的注意力,通常会比看第一张纸的时间加大1倍,也就是说如果看第一张纸的时候是4秒,那么看第二张的时候会是8秒,甚至可以达到15秒,甚至20秒30秒,这个注意力就非常优秀了。

  二 视觉关注,触觉辅助

  月龄:4个月以后

  当眼睛看到一个东西的时候,小孩的手是不是想去抓它。如果小孩的手想去抓它,就是触觉在辅助他去触摸视觉关注的物品。

  这说明注意力很集中,因为视觉和触觉两种直觉体系同时调动,小脑得到高度运转,脑细胞得到发育。

  三 主动触发变化

  月龄:3个月

  工具:一个铃铛,一根绳子

  具体做法:家里如果有一个小铃铛,一摇就会响的,用一根绳子绑住,绳子一牵铃铛就会响。然后把绳子的另一边绑在孩子的脚腕上,让孩子平躺着,铃铛在小孩的眼睛正前方。

  当孩子在不知道的情况下,脚会蹬来蹬去的,这个时候,脚一动,铃铛会响,他就会去看。这个时候,妈妈可以在旁边观察小孩,观察他动多少次以后,能主动意识到脚一动,铃铛就会响。时间越短,说明注意力越好,越快注意到脚和铃铛的响是有关联的,这就塑造了孩子对事物之间的关联,让他意识到这是由他自己主动触发变化的。

  另外关于顺产和剖腹产对小孩注意力的影响。有研究表明,在0-1岁,剖腹产的孩子注意力,比顺产的孩子注意力低40%。

  1岁以后,如果妈妈对孩子的注意力有正确的训练,有可能会把孩子的注意力提升到顺产孩子的注意力水平。如果没有对孩子的注意力有过多的训练,有可能孩子的注意力就一直无法提升了。

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